HOẠT ĐỘNG “NĂM MỚI, MỤC TIÊU MỚI” NHẰM TĂNG CƯỜNG SỬ DỤNG TIẾNG ANH TRONG TÌNH HUỐNG THỰC TẠI TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠO

Lượt xem:

Đọc bài viết

        Hưởng ứng kế hoạch số 1400/KH-SGDĐT ngày 4/11/2019 về “Thực hiện phong trào học tiếng Anh, xây dựng và phát triển môi trường học và sử dụng ngoại ngữ trong các trường phổ thông tỉnh Nam Định từ năm học 2019-2020”, trong nhiều năm qua học sinh trường THPT Trần Hưng Đạo đã rất tích cực tham gia các hoạt động trong cuốn Sổ tay hướng dẫn, xây dựng phát triển môi trường học và sử dụng ngoại ngữ trong các trường THPT như Câu lạc bộ nói tiếng Anh, Tập san lớp, Không gian Anh ngữ trong khuôn viên trường, … Bước sang năm Quý Mão các em học sinh trường Trần đã sôi nổi tham gia hoạt động “Năm mới, mục tiêu mới” nhằm tăng cường việc sử dụng tiếng Anh trong các tình huống thực, tạo điều kiện  rèn luyện kĩ năng học tiếng Anh, bồi dưỡng kĩ năng phân tích, so sánh, tổng hợp thông tin; và đặc biệt các em có điều kiện rèn luyện kỹ năng lập kế hoạch và theo đuổi mục tiêu cho năm mới.
  

Những hình ảnh trình bày mục tiêu của các em học sinh được ghi lại trong hoạt động “Năm mới, mục tiêu mới”

        Dựa theo các bước hướng dẫn trong cuốn Sổ tay, tổ Ngoại ngữ trường THPT Trần Hưng Đạo đã linh hoạt thực hiện theo điều kiện thực tế nhà trường và thời điểm tổ chức hoạt động, trong kỳ nghỉ Tết nguyên đán, bên cạnh những nhiệm vụ của thầy cô giáo các bộ môn, ngoài những chuyến du xuân hay những giây phút trải nghiệm Tết cùng gia đình, các em học sinh đã được yêu cầu tự đặt ra ít nhất năm mục tiêu, thể hiện bằng tiếng Anh trong năm mới của bản thân, miêu tả sự thay đổi tích cực của các em khi khởi đầu năm  mới trong các lĩnh vực: học tập, nghiên cứu khoa học, rèn luyện đạo đức, rèn luyện sức khỏe, bảo vệ môi trường, định hướng nghệ thuật, kỹ năng mềm,… khuyến khích các em chia sẻ mục tiêu với nội dung và hình thức sáng tạo, có giá trị về mặt ý nghĩa, đảm bảo các chuẩn mực văn hóa, không chứa nội dung phản cảm và không vi phạm các nội quy trường và lớp học.  Từ đó các em thể hiện sự quyết tâm, quá trình thay đổi của cá nhân với bản thân, gia đình, bạn bè, hoặc  thầy cô, cộng đồng khi bước sang năm mới.

Cô Trần Thị Thúy Mùi – Phó hiệu trưởng trao phần thưởng cho học sinh có những mục tiêu với nội dung ấn tượng

        Các em đã chia sẻ rất nhiều mục tiêu cho năm mới Quý Mão, có những mục tiêu thể hiện sự quyết tâm, nỗ lực cao trong học tập như “get band 8.5 in IELTS ” – đạt mức điểm 8.5 IELTS, hay những mục tiêu đem lại lối sống xanh, thân thiện với môi trường như “pick up trash on the street at least 5 times a day” – nhặt rác trên đường phố ít nhất 5 lần trong ngày, và những mục tiêu tưởng chừng giản dị nhưng lại gắn kết gia đình và nuôi dưỡng tình cảm tình thân như “call my maternal grandfather twice a week” – gọi điện thoại cho ông ngoại mỗi tuần 2 lần. Các thầy cô đánh giá cao sự nỗ lực, sáng tạo của tất cả các em  học sinh, sự chọn lựa về nội dung, sự  chau chuốt về hình ảnh của nhiều tác phẩm chứng tỏ các em rất tâm huyết, dành nhiều thời gian cho hoạt động này. Các em đã phát huy được những năng lực, phẩm chất đáng quý của những cô cậu học trò nhiều đam mê, giàu sức sáng tạo, với những mục tiêu rõ ràng cụ thể thiết thực vô cùng có ý nghĩa về học tập, về kỹ năng sống, về gia đình, sức khỏe, cộng đồng.

Cô Trần Thị Thúy Mùi – Phó hiệu trưởng trao phần thưởng cho học sinh có những mục tiêu với hình thức ấn tượng

Có thể khẳng định rằng hoạt động này đã thực sự gắn kết học sinh với học sinh, học sinh với giáo viên để thầy cô thấu hiểu tâm tư, nguyện vọng, hoài bão của học sinh, từ đó giúp đỡ động viên, đồng hành cũng các em học sinh nhiều hơn trên con đường thực hiện mục tiêu, chinh phục ước mơ. Hoạt động cũng đồng thời đã bước đầu rèn luyện cho các em học sinh kỹ năng lập kế hoạch, xây dựng và thực hiện mục tiêu – một kỹ năng vô cùng quan trọng, từ đó các em hiểu rằng bất cứ con đường nào cũng có một đích đến, các em luôn cần có mục tiêu trong cuộc sống để định hướng bản thân, từ đó các em hiểu được thông điệp: mục tiêu giúp sức chịu đựng của mỗi con người mãnh liệt hơn, mục tiêu giúp chúng ta có thêm nguồn cảm hứng để vượt qua khó khăn, thử thách và thành công chỉ đến khi chúng ta có mục tiêu rõ ràng và quyết tâm thực hiện chúng. Và khi các mục tiêu này được trình bày bằng tiếng Anh, chứng tỏ các em không chỉ biết tư duy bằng tiếng mẹ đẻ mà còn trau dồi năng lực tư duy bằng tiếng Anh, các em đã có thêm động lực để thay đổi bản thân tích cực, tạo không khí tươi vui phấn khởi chào đón năm mới Quý Mão với sự hào hứng trong học tập và rèn luyện trong môi trường học tiếng Anh.  Đây thực sự là tín hiệu vui trong quá trình nâng cao khả năng ngoại ngữ, tạo dựng thói quen và hành vi sống đẹp với những mục tiêu thiết thực, xây dựng hình ảnh học sinh năng động, sáng tạo và linh hoạt trong nhiều lĩnh vực ở các em học sinh THPT nói chung và  các em học sinh trường THPT Trần Hưng Đạo nói riêng./.

                                                                                                    Tác giả bài viết: Đào Thị Thủy Chung

                                                                                                   TTCM tổ Ngoại ngữ – Trường THPT Trần Hưng Đạo